В 3 года - не рано: когда начинать учить английский с ребенком?
Поколение, которому сейчас 25-35 лет столкнулось с тем, что английский или немецкий в школе начинался только в 5 классе, и к 11 его знали только те, кто ходили к репетитору и дополнительно занимались на языковых курсах. Оказалось, что начинать учить язык в 10 лет — это уже довольно поздно. К этому времени ребенок успевает обрасти предубеждениями, что учеба это скучно или сложно.
В возрасте от 3 до 5 лет дети активно изучают мир и впитывают всю новую информацию. Даже если они не могут ее проанализировать, она все равно записывается в память, и остается там навсегда. Именно так удается изучить язык детям билингвам — для них познания языка происходит естественным путем, они даже не понимают, что именно сейчас они учатся.
Мультилингвальные дети не воспринимают знания языков, как нечто экстраординарное. Для них переключаться между украинским — русским-английским и еще одним или несколькими языками — это естественно.
“А не рановато?” Говорят, учить английский надо после 7…
Известный педагог К. Ушинский выступал за теорию позднего обучения новым языкам. К нему присоединились некоторые лингвисты старой школы. В подтверждение своей теории Ушинский говорил, что дети начнут путать элементы родного и иностранного языков, заменяя слова иностранными синонимами.
Когда теорию решили подтвердить или опровергнуть, оказалось, что смешение лексики на ранних этапах действительно происходит. Но в дальнейшем, по мере взросления ребенка и овладения им аналитических навыков, проблема самоустранилась. А вот знания иностранного оставались и развивались. Причем по сравнению со сверстниками, которые начали обучение иностранному с возраста 7-10 лет, они к 16-18 годам:
- демонстрировали высокий уровень знаний,
быстрее усваивали новые, дополнительные языки, - легко переключались на любой нужный язык зависимо от ситуации,
- быстрее воспринимали правила грамматики родной речи,
- оказались более коммуникабельными, не боялись говорить на разные предложенные темы.
Правда в том, что с 3 до 5-6-ти лет ребенок все равно будет впитывать всю информацию, что его окружает, не разделяя ее на сложную и простую, хорошую и плохую — все воспринимается как есть. Задача родителей — сформировать дошкольнику правильный информационный фон.
Преимущества раннего изучения языков
Кроме того, что дошкольник учится бессознательно, он еще и не боится говорить и ошибаться. Языкового барьера у детей с 3 до 5 и 6-7 лет нет, они не зажаты. Они будут говорить все, что нужно — надо будет только давать хороший, правильный пример, и вовремя исправлять ошибки в устной речи. Малыши заточены на подражание взрослым. Они все за ними повторяют, в том числе и произношение.
Плюс еще и в том, что детская память еще не захламлена всяким мусором, потому дошкольник заметно легче запоминает любой материал, даже, казалось бы, очень сложный.
Почему тогда не все учат английский с 3 до 6 лет?
Естественное обучение, о котором мы говорим, упоминая билингвальных детей, возможно только в формате постоянной иностранной информационной среды. Это постоянные игры, песенки, обычное общение с детьми на иностранном языке. Сформировать естественную языковую среду — самая большая сложность в данной ситуации. У кого это получается?
- У родителей, которые согласны регулярно (оптимально — ежедневно) приглашать к себе репетитора или отдавать ребенка на урок английского.
- У родителей, которые постоянно говорят с малышом каждый на своем языке.
- У тех, кто переехал за границу, и дошкольник или школьник столкнулся с билингвальной средой — дома один язык, а в школе, садике и на улице с друзьями — другой.
- У тех, кто отдает детей в англоязычные садики и школы, где весь процесс обучения выстраивается на английском, тогда как дома с родителями дети переключаются на родную речь.
Не все курсы берутся за обучение малышей до 6 лет, потому что все происходит пусть и системно, но в игровой форме. Аналитические знания (такие, как грамматические правила или письмо) на этот период опускаются.
Принимается во внимание только практика устной речи, постановка произношения звуков, восприятие речи на слух. И родителям такие знания проконтролировать очень сложно. Потому найти хорошие курсы, где бы ежедневно, да еще и правильно занимались с крохами — большая редкость.
С 5-7 лет уже точно пора!
В период с 5 до 7 лет дети активно пополняют свой словарный запас. К этому времени они активно общаются со сверстниками и уже умеют сопоставлять объекты и явления со словами, что их обозначают. Это идеальный период, чтобы отдать ребенка на групповые занятия по английскому. И если вы переживаете, что иностранный помешает родному, то к 5-7 произношения звуков родной речи уже налажено. Пора учиться новому и полезному.
Как правильно построить процесс?
Важно несколько моментов:
- Взрослый должен и сам хорошо владеть английским, чтобы сформировать правильное произношение и насытить активный и пассивный словарный запас ребенка.
- Нельзя заставлять малыша учиться и превращать урок в занятие, равное по серьезности саммиту в ООН. Чем веселее и проще подавать информацию, тем больше ее останется в памяти. Положительные эмоции — лучший друг будущего билингва.
- Надо постоянно отталкиваться от индивидуальных интересов малыша. Нравятся ему рыбки — значит, танцуйте вокруг этой темы, изучайте их названия, песенки о них, читайте о них истории и сказки или придумывайте свои. То же самое с динозаврами, машинками, роботами-трансформерами. Да, придется и самому погрузиться в тему. Но результат того определенно стоит. Проверено.
Категорически нельзя наказывать малыша за ошибки или навязывать занятия, когда ребенку это не нравится. По этому принципу устроена стандартная школьная система.
Не сказать, чтобы это была успешная система обучения. И какой толк с того, что “когда-то в будущем тебе это пригодится”, если сейчас скучно?
Английский для детей 3-7 лет — это нетрадиционный подход. Но классические схемы не всегда работают. Если слепо им следовать, можно попасть в категорию “неспособных”, и до 11 класса только и знать, что столицу Великобритании, в лучшем случае.
А можно заложить правильные зерна в детстве и дальше взращивать достойные плоды. И чем раньше сеять, тем благодатнее почва.
Попробуйте английский по Скайпу!
Запишитесь на бесплатное вводное занятие:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 79Регистрация: 15-11-2019
Summary
Article Name
В 3 года - не рано: когда начинать учить английский с ребенком?
Description
В статье раскрыта тема обучения аглийскому языку детей в раннем возрасте
Author
Алина В.
Publisher Name
Simplingua
Publisher Logo
