Ребенок не хочет учить английский. Как его заинтересовать? — SimpleLingua

Ребенок не хочет учить английский. Как его заинтересовать?

Ребенок не хочет учить английский. Как его заинтересовать?

Как заинтересовать ребенка учить английский язык? Родители понимают, насколько это важно и даже сами учат, а малыш приходит со школы совершенно без настроения делать домашнее задание, учить новые слова. Что уж говорить о дополнительных занятиях! 

Почему так происходит, и как с этим бороться? Мы решили разобраться в этом вопросе, опираясь на советы от психологов и педагогов. Все, о чем узнали — расскажем Вам прямо сейчас. 

Почему школьнику английский не интересен?

Психологи однозначны в том, что прежде, чем мотивировать к учебе, надо разобраться, почему школьнику так не нравится заниматься английским. Всегда есть причина, которая стоит на пути. Сначала придется ее устранить, и уже потом — мотивировать ребенка дальше.

1.Ребенку не нравится учитель или обстановка в классе

 

Негативное отношение может сформироваться по разным причинам: учитель постоянно критикует или ругает ребенка, в классе с кем-то не помирился и теперь нет желания туда идти и что-то учить. Или, возможно, учитель дает много грамматики, заставляет учить тексты наизусть, регулярно пишет диктанты, а ребенок, например, только во 2-3 классе. Ему скучно. 

Это не значит, что пора идти предъявлять учителю в школе за некачественную работу. Он делает то, что положено по программе. А Вы просто попробуйте найти репетитора английского языка или онлайн-школу. На таких непринужденных занятиях можно выбрать с кем учиться, и что учить в первую очередь. Глядишь, и учеба ребенку понравится!

2.Ребенок не понимает, зачем ему учить английский

Нет цели. Школьник не понимает важности английского языка. Если только он не путешествует вместе с вами по всему миру по 4-5 раз в год. Когда путешествует — вряд ли проблема возникнет.

А как объяснить, что английский — это для того, чтобы ты, когда вырастешь, пошел в Google работать, за границу мог ездить, поступить в университет и все такое? Такая мотивация, как карьерные перспективы и возможности свободного общения, работает только у взрослых. И то не всегда. 

Мотивация должна соответствовать возрасту. От “Давай ты это выучишь — и летом поедешь в интересный языковой лагерь, хочешь?” до “С тебя — хороший балл по английскому, с меня — оплата твоего обучения в том ВУЗе, который ты выберешь”.

А дошкольников и детей младшего школьного возраста можно завлекать вещами попроще: купить интересную игру на английском, красочную книгу, пробовать смотреть любимые мультики на английском и все превращать в увлекательную игру. Потому что именно игровая деятельность в этом возрасте актуальна. Пользуйтесь этим лайфхаком. А выстраивание далеких перспектив и туманные обещания… смиритесь с тем, что это не работает.

3.Мотивация выстраивается от негатива

  • Не выучишь английский — будешь дворы подметать. 
  • Не напишешь тест — будешь в классе самым глупым. 

Как будто эти слова должны подстегнуть и заставить учиться усерднее. Но нет. Они только разбивают самооценку ребенка вместе со стремлением двигаться вперед. 

Не можете ребенка поддержать — просто промолчите. А лучше акцентируйте внимание на тех задачах, с которыми ребенок реально справляется.

Вот он сам написал сочинение, а здесь — выучил написание всех слов. Подчеркивайте каждое достижение, и скоро увидите, как их количество с каждым днем возрастает. Это ж несложно — своего ребенка похвалить? Особенно по делу, когда, правда, заслужил.

4.Родители не разрешают ребенку допускать ошибки

Многие учителя встречаются в своей практике с детьми, которым в дневник страшно оценки ниже “5” ставить. Эти дети нередко на следующий день приходят с синяками. Или просто расстроенные, потому что их родители считают, что 4 — плохая оценка. И даже пятерка с минусом — это недоработка ребенка. 

Родители потом в разговоре с педагогом недоумевают: “Что Вы такое говорите? Я же так мотивирую! Пусть учится хорошо!”. 

Нет, ошибки все допускают. С родителей бы спросить, как у них на работе. Никогда в отчеты лишние цифры не проскакивали? Всегда дебеты с кредитами сходились и т.п.?

Не корите ребенка за оценки, и оценки пойдут вгору. И по английскому тоже. 

Помните: “In the end, the only people who fail are those who don’t try” (не ошибается тот, кто ничего не делает). 

5.Родители не устают сравнивать своего ребенка с другими детьми

  • А вот Юля уже три олимпиады по английскому языку выиграла, а ты? 
  • А Вася собирается в Гарвард поступать. Молодец. Не то, что ты.
  • А я в твоем возрасте уже три раза по программе Work&Travel съездила!

Если Вы так любите сравнивать, попробуйте сравнить сегодняшние достижения ребенка с вчерашними. Отметьте, что сегодня он легче говорил, больше слов выучил. Сравнивайте его — с ним же!

Как найти подход к ребенку и мотивировать его к изучению английского?

В раннем возрасте ребенку помогают:

  • мультфильмы и песни на английском;
  • общение на английском языке с одним из родителей;
  • постоянная англоязычная среда (например, при переезде в другую страну);
  • игры на английском — как настольные, так и мобильные;
  • загадки и активные игры, например “Кто я?” или “Крокодил”.

Это не только мотивирующе, но еще и весело!

Школьникам 5-7 классов важно разнообразить программу обучения разными видами активности и выстраивать ее от простого к сложному, не перегружая его. Тогда ребенок увидит, что у него все получается — и это лучший момент, чтобы подбрасывать новые знания, как дрова в камин. Когда освоит и этот этап, переходите к следующему. Подчеркивайте все успехи, отмечайте все достижения и не ругайте за ошибки или непонимание. 

Найдите учителя, который покажет Вашему ребенку, что учеба — это весело, а не скучно и сложно. Пусть поразит его своей харизмой или любовью к предмету. И учиться станет проще.

Если до старших классов любовь к изучению английского так и не сформировалась, поможет либо мотивация в виде желания поступить в конкретный вуз, либо личный пример, где ребенок видит, как английский помогает Вам в работе и в жизни. Третий вариант мотивации — путешествия. Только не в скучный Шарм-эль-Шейх, где все говорят на русском, а в те точки мира, где придется вспомнить, как спросить дорогу, как снять квартиру, купить продукты, сходить на экскурсию и понять гида. 

И хвалите, хвалите, хвалите ребенка, как можно чаще. Нет, у него не вырастет от этого корона — у него сформируется здоровое отношение к жизни и твердая самооценка. И английский подтянется, само собой!

0

Автор публикации

не в сети 8 месяцев

Алина В.

0
Комментарии: 0Публикации: 78Регистрация: 15-11-2019

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *


+38(093) 112 36 15  +38(097) 927 64 30   
*
*
Регистрация
*
*
*
Генерация пароля